Upacara Memperingati HUT RI Ke-73

Upacara Memperingati HUT RI Ke-73
Pocket

Upacara memperingati Dirgahayu Kemerdekaan RI ke-73 yang diselenggarakan UPT BP-PAUD dan Dikmas Sumatera Selatan berlangsung hikmat, dihadiri oleh seluruh pegawai tepat di hari Jum’at 17 Agustus 2018. Sebagai pembina upacara adalah kepala BP-PAUD dan Dikmas Sumatera Selatan bapak Drs. Dadang

PETUNJUK TEKNIS BANTUAN PENDIDIK/TUTOR BANTU PENYELENGGARAAN PROGRAM PAUD DAN DIKMAS PADA SKB TAHUN 2018

Pocket

Berikut Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 50 Tahun 2018, tentang Petunjuk Teknis Bantuan Pendidik/Tutor Bantu Penyelenggaraan Program Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat pada Sanggar Kegiatan Belajar Tahun 2018.

KONSEP DASAR PERENCANAAN PENDIDIKAN

Pocket

A. Paradigma Pembangunan Pendidikan   Dalam UU No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, dinyatakan bahwa pendiidkan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya. Pendidikan, merupakan kebutuhan

PENDIDIK PAUD BERKUALITAS

Pocket

Dalam rangka peningkatan kualifikasi kompetensi sumber daya manusia dalam bidang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pendidikan Masyarakat (Dikmas), BP Paud dan Dikmas Sumatera Selatan bekerjasama dengan Direktorat Pembinaan PAUD menyelenggarakan Bimtek Pendidik PAUD tingkat Dasar dan Bimtek Pendidik Paud

PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN KELUARGA DI SATUAN PENDIDIKAN

Pocket

Dalam pembukaan Undang Undang Dasar (UUD) tahun 1945 pada alinea 4 menyatakan bahwa negara bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa. Dalam upaya mewujudkan tujuan tersebut, setiap warga Negara memiliki hak untuk mendapatkan pengajaran sesuai dengan pasal 31 ayat 1 UUD 1945.  

BUKU PANDUAN PENYELENGGARAAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SATUAN PENDIDIKAN

Pocket

Pendidikan karakter merupakan kunci yang sangat penting di dalam membentuk kepribadian anak. Selain di rumah, pendidikan karakter juga perlu diterapkan di sekolah dan lingkungan sosial. Pada hakekatnya, pendidikan memiliki tujuan untuk membantu manusia menjadi cerdas dan tumbuh menjadi insan yang